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师德报告会学习心得:用心引领,用爱践行

时间:2019-02-10    点击: 次    来源:互联网    作者:佚名 - 小 + 大

  师德报告会的目的就是要让教师从根本上认清发展思路,只有真正的与孩子打好交道,真正的热爱本职工作才能够不断的提高自身素质,下面是一篇使得报告会的学习心得,请参考。

  5月27日,中心校组织全镇教师听取了由郑州大学宋雪梅、郑雅萍两位教授的师德报告会。听完两位教授精彩的报告,我深有体会。
  国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。宋教授以著名思想家荀子这句话作为开场白,说明了一个国家尊师重教,才能繁荣兴盛。宋教授反复强调习近平总书记的讲话:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我国在1993年10月31日颁布《教师法》,2000年出台《教师资格条例实施办法》,并把教师定位为“专业技术人员”,充分说明党和国家非常重视教育事业,关注教师群体,这为广大教师安心、积极地工作提供了强有力的保障。宋教授就“如何做好学生的引路人”展开论述,让我深深明白了作为教师,不只是单纯地“我能教学生学会知识就可以了”,而是要明白我们要培养什么样的人,如何培养这样的人,为谁培养这样的人。我们要的,不应是一个只会考试的机器,而是要培养孩子对生命的热爱,对社会的热爱,对祖国和民族的热爱,只有这样,他们才能成长为一个对国家、对社会有用的人。宋教授还提到要尊重和关爱每一个学生。很多老师都曾进入过一个误区:老是只关注班内前十名的同学。其实那些成绩中下等的孩子更需要老师的关注和鼓励。所以老师更应该在他们后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们的激情。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”宋教授提供了几句激励性的语言值得我们学习:“你很有潜力!”“慢慢来,不要急!”“没关系,下次努力,你一定能行!”我一定会把这些用于实践。
  郑雅萍教授报告的题目是《牢记嘱托,争做党和人民满意的教师》。她首先分析了教师劳动的特点、价值与角色扮演,指出教师劳动有长期性、示范性、奉献性、专业性等七大特点,并就其专业性做了详细的论述,使我明白作为教师,不但要具备分析教材构成讲课的能力,还要能针对学生反应灵活自如地讲课,更要能恰当处理与家长的关系,并掌握现代教育思潮。教师的角色不仅仅是传道授业解惑,还应是代理家长,是学生的朋友、知己,是管理者,是学生的心理调节者。接着郑教授阐述了教师的素养及培养。作为教师,要具备高尚的师德,具有宽厚的文化素养及逻辑素养、专业的教育素养以及健康的心灵素质。时代在发展,科技在进步。信息化条件下,出现了慕课、网上学习,极大地冲击了教师岗位的稳定性,如果我们没有危机意识,可能有一天就会被社会所淘汰。所以以后要积极参加各类进修培训,不断给自己充电,提高自己,完善自己。
  千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。听过这场报告,我更加认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。在今后的工作中,我会多学习,多研究,不断提高自身素质,用爱与责任引领学生健康成长。

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